¿Por qué este diplomado?
Porque brinda el conocimiento específico relativo a los procesos de enseñanza-aprendizaje para personas en edad adulta, otorgando herramientas y aptitudes para facilitar dicho proceso en ese grupo etario en particular.
Objetivos
El Diplomado Formación de Instructores en Habilidades y Técnicas de enseñanza-aprendizaje de AIEP, tiene como objetivo que sus estudiantes sean capaces de aplicar técnicas de enseñanza-aprendizaje para impartir clases a un grupo etario diverso en edad adulta, distinguiendo sus diferencias individuales, nivel de educación, intereses y motivaciones.
Dirigido a
Esta experiencia de aprendizaje está orientada a instructores y profesionales que realizan capacitaciones, clases, instrucciones o entrenamientos a estudiantes que se encuentran en alguna fase de la etapa adulta.
En este diplomado aprenderás
Se espera que, al término del diplomado, los participantes sepan diferenciar entre pedagogía y andragogía, para adaptar metodologías a sus grupos de trabajo. Igualmente, que identifiquen las etapas evolutivas del desarrollo del ser humano, para situar la andragogía. También, que conozcan los conceptos básicos de comunicación y que desarrollen habilidades comunicativas, así como que puedan aplicar los conceptos de escucha activa y comunicación asertiva. Finalmente, tras esta experiencia educativa, los estudiantes deben saber comparar diferentes metodologías de aprendizaje y enseñanza, al igual que distinguir conceptos de neurociencia en la educación, adaptables a la etapa adulta.
Contenidos
Módulo 1: Andragogía, origen, conceptos y principios
- Concepto de Andragogía: principios y origen
- Diferencias entre Pedagogía y Andragogía
- Etapas del desarrollo evolutivo del ser humano y sus emociones naturales
- Rol del instructor en Andragogía y concepto de inclusión
Módulo 2: Habilidades comunicativas esenciales para el aprendizaje
- Comunicación
- Lenguaje y sus tipos
- Habilidades comunicativas, comunicación asertiva y escucha activa
Módulo 3: Metodologías y técnicas en el proceso enseñanza – aprendizaje aplicables a andragogía
- Teorías de aprendizaje y estilos de aprendizaje del ser humano
- Metodologías de enseñanza-aprendizaje
- Aprendizaje basado en competencias y estilos de aprendizaje
- Neurociencias y diseño universal de aprendizaje
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